声音开关

语速

放大

缩小

鼠标样式

大字幕

重置

退出服务

2025年05月05日 | 星期一

2025年5月5日

搜索
您当前的位置:灵武市院 > 未检工作 > 正文
【先进典型】敏晶:用心用情护“未”成长
2021-05-17    来源:    作者:    【打印本页】    字体: [][ ][ ]
分享至:
分享到微信
2021-05-17

敏晶,女,中共党员,现任灵武市人民检察院第二检察部检察官助理、未成年人检察专干。先后荣获自治区人民检察院“法治进校园先进个人”、银川市人民检察院嘉奖称号、银川市人民检察院未检业务竞赛二等奖。

检校共建 柔情预防

秉承着对未检工作的热爱,她致力于把法律种子撒播进未成年人心中。面向灵武市43所中小学校(含职业中学)学生,结合社会热点事件,采用以案释法的形式,组织并参与不同主题的法治课堂147场、向学生家长开展法治课5场、受众达2万余人。创新法治宣讲模式,积极打造“互联网+法治宣讲”。录制法治课堂光盘发放学校、开通线上法治微课、疫情期间自编自导“防疫童谣手指操”,通过抖音、企业公众号等媒介开展线上可视化宣传,有效提高了未成年人的法治意识,收到未成年人和家长的纷纷点赞,被亲切地称为“小敏姐姐”。


真情呵护 用心帮教


三年来,她始终坚持用心办好每一起案件,用心帮教每一名涉罪未成年人,创新观护帮教“123”模式,即开展一个计划、两个救助、三个目标开展观护帮教。通过一次谈话、一次心理疏导、一场亲职教育综合制定一份个性化观护帮教计划,积极开展心理救助和社会救助,以深挖犯罪背后成因开展社会治理、降低再犯率、帮助回归社会为目标落实关护帮教措施,用心帮教25名涉罪未成年人。对刑事案件未成年被害人及被害人未成年子女开展司法救助5件6人,积极引入社会化专业力量,邀请心理咨询师为未成年人被害人量身制定心理疏导方案,开展“一对一”的心理疏导8次。


以人为本 保障权益

2019年3月的一天,未成年人丽丽(8岁)和小瑞(5岁)的母亲因车祸去世,小瑞因这场家庭变故沉默寡言,被诊断为自闭症。小瑞的父亲月收入2千元左右,为全家唯一收入来源,另有小瑞祖母、曾祖母需要赡养,肇事者因各种原因无法赔偿到位,小瑞一家生活陷入困难。敏晶得知此情况后,第一时间联络心理咨询师为丽丽、小瑞做心理疏导,帮助克服心理障碍。同时,积极为丽丽、小瑞争取3万元国家司法救助金,持续跟踪小瑞的动态,通过心理咨询干预治疗、谈心,帮助联系学校等,经过不断努力,小瑞自闭症得到明显的改善。


扎实办案 履职到位

为推进未成年人司法保护工作,联合多部门开展“校园安全督查”,针对未成年人进入娱乐场所、向未成年人售卖烟酒,雇佣童工、校园安全、事实孤儿救助、疫情期间网络诈骗等分别发出检察建议书12份,推动社会环境的综合治理。联合公安、市场监管、教育体育局、民政局等部门组建执法“护未队”,长期性开展治理未成年人成长环境专项活动,形成保障未成年人权益的合力。结合社会热点和群众关切,敏锐发现监督线索,大胆探索公益诉讼“等”外领域,针对跨学期预收保教费的行为、校园周边食品安全监管问题、暑期未成年人溺水事件办理涉未成年人公益诉讼3件,通过公益诉讼诉前程序督促相关行政部门履行监督管理职责,及时纠正侵害未成年人合法权益的违法行为,为未成年人健康成长营造良好环境,成功办理全区首例幼儿园跨学期预收保教费行政公益诉讼案件。


深耕未检 锐意创新


为更好地依法保障未成年人的权益,她潜心钻研,不断探索增强普法宣传针对性、有效性的方法和途径。打造“订单式”普法模式,从过去的“我讲什么你听什么”的灌输式说教,变为“你要什么我讲什么”的“订单式”法治宣讲。通过前期与学校进行座谈交流、问卷调查,广泛听取意见,掌握校方需求,按需安排法治讲座的内容,在“国家宪法日”加强宪法知识宣传、学校个别学生参与盗窃就加强涉财产类犯罪法律知识、农村中学生缺乏专业性教育加强性知识和自我保护等板块,以求有效提升法治宣讲活动效果。对出现过校园欺凌、学生遭遇性侵、校园安全突出问题的学校,事先摸查学校情况,因材施教,进行重点宣讲。对低龄学生以安全防范教育为主,促进学生摒弃不良行为,提高自我保护能力。对初、高中生侧重于法律常识教育、真实案例引入,促进未成年人养成守法意识和运用法律维护自身权益。法治宣讲中根据未成年人身心特点和学校具体需求进行“精细化”宣讲,互动普法。课堂中插入动画、微视频、情景模拟、小组讨论和有奖问答等形式,为力求宣传内容系统性、新颖性、知识性、趣味性并存,充分调动学生参与性和积极性,避免课程内容枯燥乏味。利用学生课余时间,组织开展模拟法庭、参观检察院、情景模拟,改编流行歌曲等以青少年喜闻乐见的方式生动解读法律法规,引起未成年人的共鸣,产生良好的宣讲效果。联合退休干部、宁夏女童保护基金向日葵团队志愿者成立灵武市人民检察院法律志愿服务队、整合社会资源促成检校共建、共同开展法治宣讲,有效提高了未成年人的法治意识。

【编辑】:
【来源】: